社區動物的生命教育工作坊 2011完滿結束

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社區動物的生命教育工作坊 2011完滿結束

由Love Ideas Love Hong Kong 贊助的「社區動物的生命教育工作坊 2011」已經於2011年11月27日完滿結束。


當日邀請了「尊重生命 善待動物會」總幹事王老師、「動物群益會」幹事潘小文、資深動物義工葉婆婆及「文化豆芽」高級項目經理鄺浩然。分享動物社區及動物福利的概念，並探討香港動物友善社區的發展狀況。

" 作為動物義工的條件有三：第一，要有愛心，愛心是最基本的，當你有愛心時，責任心自當隨即而起；第二，要有懂得分辨好人壞人，由於動物不懂得分好人壞人， 所以你有更大的責任確保你的愛心不要被人利用；第三，就要是心思細密，照顧動物更重要是要學懂觀察，觀察動物的數量、動物的健康等。"——動物群益會幹事潘小文

"設立一個組織或者隊伍，不單是建立團體的關懷，還有是透過資源的分享及經驗傳承，將動物義工的技巧及服務層面繼續擴闊，去幫助更多急需支援的動物，及為公眾進行更多及更全面的公眾教育，使他們明白動物友善社區的道德價值，以及實踐動物和人類社區共享的價值。"—「尊重生命 善待動物會」總幹事王老師


兩次工作坊一共為逾30 位公眾提供了動物義工訓練。工作坊計劃已經完滿結束。如對活動有任何查詢，請電郵至：culture.seeds2011@gmail.com

合辦組織：
文化豆芽
尊重生命 善待動物會
動物權益會
贊助：Love Ideas Love Hong Kong

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Facebook: Culture Seeds

社區動物的生命教育工作坊 2011—第二次工作坊尚餘少量名額，報名從速！

社區動物的生命教育工作坊 2011

為了解答「人和動物如何能夠共同生活，共享社區？」的疑問，文化豆芽、尊重生命 善待動物會及動物權益會在 Love Ideas Love Hong Kong 支持下，策劃了社區動物的生命教育工作坊 2011。

“我們動物義工受到最大的阻力，往往是來自社區人士。因此要實踐動物權益，必定要從教育開始，使更多的大眾明白動物對於社區的義意，及我們人類的責任。”— 「尊重生命 善待動物會」總幹事王老師

第一次工作坊邀請了「尊重生命 善待動物會」總幹事王老師、資深動物義工姚婆婆及文化豆芽高級項目經理鄺浩然分享動物社區及動物福利的概念，並探討香港動物友善社區的發展狀況。

“餵飼流浪貓不單是確保牠們有充足營養，同樣是對於流浪貓社群的研究。如果有天你發覺和平時的貓數目有顯著出入，意味你要提高警覺，因為貓不會無緣無故的減少。”——模擬的動物社區調查

除了分享會外，我們同時邀請了資深動物義工，為參與者設計了模擬的動物社區調查，讓一眾參加者更易明白社區動物面對的生存問題及動物義工的工作。

第一次工作坊已於2011年11月20日順利展開。下一次的「社區動物的生命教育工作坊」將於2011年11月26日 (星期六)舉行，工作坊尚餘少量名額，報名查詢請電郵至：culture.seeds2011@gmail.com

合辦組織：
文化豆芽
尊重生命 善待動物會
動物權益會
贊助：Love Ideas Love Hong Kong

公共空間 創意營造@ 聯合國教科文組織協會 (UNESCO)

 

文化豆芽高級經理鄺浩然先生 (Willy) 獲聯合國教科文組織協會 (UNESCO)邀請分享與五間中學師生分享公共空間議題。工作坊中，Willy 利用了大眾文化、熱門新聞等不同切身元素，生動有趣地向參加工作坊的數十位師生分享了他逾5年的社區營造經驗。

「如果大家有看葉念琛先生的電影就會知道公共空間的重要性啦！因為在公共空間你會有機會結識壯男 美女，開展種種的社會網絡。」

Willy 除了分享了他歷年的社區營造計劃外，同時分享了他對創意(Creativity) 與專業 (Professional) 的看法，席間利用了一個普通的外科口罩設計成為特別的工具，籍此分享了「同理心源自理解，理解源自破除執著」的意念。
 

「除下眼罩，看看眼罩下是個甚麼的字。」「我字」「同理心就像你剛才所做的一樣，將在你眼中的 「我」放下，感受別人的需要。」

在分享會後，Willy 設計了一個簡單的模擬社區工作坊。由於創意是是次工作坊的一大命題，故此學生需要在極有限時間內發揮創意，除了設計社區改造報告外，也使用最有限的物資設 計具吸引力的報告並作公眾匯報。
  

 

「Bill Gates 沒有發明 PowerPoint，創意依舊存在，關鍵永遠是你們願不願意多走一步，發揮你的才能。」

如欲重溫 Willy 的精彩演講，歡迎瀏覽以下鏈結：
第一部份：公共空間的特質  http://www.youtube.com/watch?v=qk6JcdDt-OA
第二部份：公共空間的社會意義 http://www.youtube.com/watch?v=mZdSKTne9Jg
第三部份：論盡香港公共空間 http://www.youtube.com/watch?v=_cc-yI2wFm4
第四部份：如何激發創意 打造親切社區 http://www.youtube.com/watch?v=pYdVmbVvAeg
相片：Culture Seeds

流浪貓義工培訓計劃—社區動物的生命教育工作坊2011 接受報名啦！

目的： (1) 分享人類與動物，社區同享的生活態度 (2) 建立尊重生命的價值觀 (3) 與資深動物護理員分享，建立照顧社區動物的經驗與知識

日期：工作坊一、2011年11月20日(星期日)

• 工作坊二、2011年11月26日(星期六)

時間：

• 下午2時至下午4時 專家分享會 (元朗區)
• 下午5時至6時 社區考察(錦上路)

對象：有興趣了解「捕捉、絕育、護理、放回、跟進」動物計劃的公眾人士

*18歲以下參加者須先徵得家長同意

主題：

• 「捕捉、絕育、護理、放回、跟進」計劃
• 社區動物的生活習性
• 照顧社區動物的技巧及注意事項
• 如何建立動物友善社區

費用：全免名額

每次工作坊參與人數上限25人

報名方法：於截止日期2011年11月10日前登入網站：http://culture-seeds.blogspot.com，填妥網上報名表格。

*我們將在課程舉行前一星期發出報名確認電郵及參加工作坊須知。

查詢：

Email：culture.seeds2011@gmail.com

電話：+852-6231-1133 (鄺先生)

工作坊特色：

文化豆芽 Culture Seeds 2011

Email: culture.seeds2011@gmail.com

Facebook: Culture Seeds

無聲集體遊戲 領略溝通真締

無聲集體遊戲 領略溝通真締

為了促進傷健共融的進程，文化教育組織文 化豆芽、聽障人士服務機構龍耳、失明人士服務中心香港失明人互聯會及匯城 文化在得到 Love Ideas Love Hong Kong 的贊助開展了耳聰目明—傷健共融工作坊2011，工作坊旨 在透過整合論壇、分享會、生活體驗工作坊、創作比賽等不同的學習體驗，引導學生正視傷健共 融在港的發展情況，並透過開展學生與社工、傷健人士的交流平台培育學生的同理心，同時亦籍創作比賽，鼓 勵學生以傷健共融作主題發揮想像力，促進學習的反思及推動共融的參與。

聽障生活體驗工作坊已經於2011年10月15日於 白田龍耳社辦公室舉行，並由導師Mandy Tang向一眾義工、老師及學生講解聾人文 化、社會對聽障人士的誤解及基本溝通技巧。

"很多人認為聾人會有情緒及心理問題，但這是 錯的。誇張的肢體動作及表情不過是去補充我們手語或唇讀上的表達。很多人也會認為我們很渴望得到聽 力，但這都是錯的。聾 不是病，我們會為聾人的身份感到自豪。"  —Mandy Tang

在學習基本技巧後，學生分組參與了我們精 心策劃的遊戲學習活動，以小組形式，由隊長帶領載上耳 塞及口罩的同學一同刻服各種難關。

在禁聲的環境下，有小組決定用紙筆溝通，但效果如何呢？不妨從下圖評估：

跟據同學的反映，這是個最難的遊戲：

在完成5個遊戲後，再聚首一堂進行活動反思，讓各參加者 整合 活動中的體驗與見聞。

"作為監察者，我看到最有趣的地方是有些小隊是會一直向前衝，卻甚少停 下檢查隊員是否明白指 示。這不代表小隊不合群，而是反映出社會的主流情況，就是假定所有人的認知能 力也是一樣。"——活動義工在遊戲 過程中的體會

"人與人的溝通是不一定 要 用說話的，身體語言、眼神都可以使人明白。但最重要的都是默契、尊重及耐性"——參與學生在反思 工作紙上的回應

"不歧視人，不過是一個 「合格」的人之基本要求。促進傷健共融，更需要是你們的多行一步，譬如做義工，去學會服務；去學手 語，去了解其 他社群的文化等。"——文化豆芽高級項目經理鄺浩然總結

當天有逾30位義 工、教師及學生參與活動。更多活動相片及短片將陸續上載至計劃伙伴匯城文化 Facebook (http://www.facebook.com/We.Link.Culture )，歡迎瀏覽下載。

如對耳聰目明—傷 健共融工作坊有任何疑問，歡迎電郵至 Welink.hk@gmail.com 或 電聯至 6231-1133 與鄺先 生聯絡。

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Email: culture.seeds2011@gmail.com

[活動發佈]耳聰目明—傷健共融工作坊2011

耳聰目明—傷健共融工作坊2011

 

為了促進傷健共融的進程，文化教育組織文化豆芽、聽障人士服務機構龍耳社、失明人士服務中心香港失明人互聯會及匯城文化在得到 Love Ideas Love Hong Kong 的贊助開展了耳聰目明—傷健共融工作坊2011，工作坊旨在透過整合論壇、分享會、生活體驗工作坊、創作比賽等不同的學習體驗，引導學生正視傷健共融在港的發展情況，並透過開展學生與社工、傷健人士的交流平台培育學生的同理心，同時亦籍創作比賽，鼓勵學生以傷健共融作主題發揮想像力，促進學習的反思及推動共融的參與。
工作坊之論壇及視障體驗工作坊已經於2011年10月8日於香港理工大學舉行，並由香港失明人互聯會職員指導有關引領視障及失明人士的技巧。



“信任，是最重要的。首先要去學會信任你的伙伴，然後也學會承擔別人的絕對信任。其次，就是耐性！”——吳家麟，香港失明人互聯會復康主任


在學習基本技巧後，學生分組參與了我們精心策劃的遊戲學習活動，嘗擔當視障人士及照顧者，體驗視障人士的生活模式。
 

“好驚呀，到最後一級未？””不用怕，我會找緊你呀”

參加者在先後完成了5個代表不同社區生活的任務後，便再聚首一堂進行學習反思。

“最難的是上落樓梯，很害怕！”—參加者被問及最可怕的環節

“很無助的感覺，呼吸加速！心跳加速！”—參加者被問及帶上眼罩後的感覺

“她把我的手抓得很痛！”—參加者被問及擔當照顧者時的感覺

“你們可能會害怕，可能會驚，但是遊戲過後又能夠重回光明。但是你們所經歷的關卡，其實是視障朋友每天都要面對的日常生活。”—文化豆芽高級項目經理鄺浩然

當天有逾30位義工、教師及學生參與活動。更多活動相片及短片將陸續上載至計劃伙伴匯城文化 Facebook (http://www.facebook.com/We.Link.Culture )，歡迎瀏覽下載。

勞苦功高的義工朋友

聽障體驗工作坊將於2011年10月15日於白田龍耳辦公室舉行，工作坊尚餘少量名額，歡迎電郵至 Welink.hk@gmail.com 或電聯至 6231-1133與鄺先生聯絡。

當天有逾30位義工、教師及學生參與活動。更多活動相片及短片將陸續上載至計劃伙伴匯城文化 Facebook (http://www.facebook.com/We.Link.Culture )，歡迎瀏覽下載。

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